Hammad, Hamza Abed Alkarim. 2020. “تصور مقترح لتوظيف استراتيجية إثارة التساؤلات في تدريس الفقه الإسلامي: Program Model to Employing a Problem-Solving Strategy in Teaching Islamic Jurisprudence”. Journal of Islamic Educational Research 5 (1):62-72. https://doi.org/10.22452/jier.vol5no2020.7.