al-Ruqaishi, B. A. A. A., A. I. Jamil, and M. A. Mohamed Adnan. “أثر التدريس التأملي في تنمية التفكير التأملي ورفع الجودة التعليمية من المنظور الإسلامي لدى معلمات مدرسة أم الخير للتعليم الأساسي في سلطنة عمان: EFFECTIVENESS OF TRAINING PROGRAM IN REFLECTIVE TEACHING IN THE DEVELOPMENT OF REFLECTIVE THINKING AND RAISING EDUCATIONAL QUALITY FROM AN ISLAMIC EDUCATIONAL PERSPECTIVE AMONG UMM AL-KHAIR BASIC EDUCATION SCHOOL TEACHERS IN OMAN”. Journal of Islamic Educational Research, vol. 6, Dec. 2021, pp. 64-75, https://ejournal.um.edu.my/index.php/JIER/article/view/30075.