1.
Hammad HAA. تصور مقترح لتوظيف استراتيجية إثارة التساؤلات في تدريس الفقه الإسلامي: Program Model to Employing a Problem-Solving Strategy in Teaching Islamic Jurisprudence. JIER [Internet]. 2020 Dec. 8 [cited 2024 Dec. 17];5(1):62-7. Available from: https://ejournal.um.edu.my/index.php/JIER/article/view/25484